Bloques, Entradas, Competencias y otros términos del Modelo TEC21 son explicados en este glosario luego de que en agosto de 2019 se implementara dicho modelo al cien por ciento.
Por Asael Villanueva | Redacción Nacional - 17/08/2019

En agosto de 2019 se implementó al cien por ciento el Modelo TEC 21 en el Tecnológico de Monterrey.

A raíz de esto, salieron a la luz algunos conceptos con los que la comunidad tec aún no se familiariza. Algunos de estos fueron enlistados por CONECTA en este glosario:

 

MODELO EDUCATIVO TEC21

Modelo educativo del Tec de Monterrey basado en aprendizaje mediante la resolución de retos, que se implementó desde el 2013 en los 26 campus del Tec en México.

 

NUEVOS PLANES DE ESTUDIO

Estos planes se implementan desde agosto de 2019. Lo integran 44 carreras y 6 entradas. Se compone de 3 etapas.

 

ENTRADAS

Son seis áreas de estudio a las que ingresan los alumnos, tengan, o no, definida su carrera profesional

Son: Negocios, Salud, Ciencias Sociales, Estudios Creativos, Ambiente Construido e Ingeniería.

 

ETAPA DE EXPLORACIÓN

La primera de 3 etapas de las carreras del Tec donde los alumnos eligen un área de estudio y desarrollan habilidades indispensables para diversas carreras de dicha área.

 

ETAPA DE ENFOQUE

La segunda etapa donde se desarrollan competencias más específicas de una carrera en específico: la que el alumno haya seleccionado cursar.

 

ETAPA DE ESPECIALIZACIÓN

Tercer y última etapa de la carrera en el Tec donde el alumno puede elegir opciones de actividades acordes a sus pasiones, intereses y planes a futuro.

 

BLOQUE

Contiene al menos un reto y dos profesores que guían a los alumnos en la resolución del mismo.

 

RETO

Un problema real que deben solucionar los alumnos, el cual puede ser local, nacional o internacional en conjunto con empresas, organizaciones o grupos civiles, entre otros. 

 

SOCIOS FORMADORES

Es el vínculo entre el Tec y el exterior a la hora de diseñar y realizar los retos. Puede ser una empresa, una organización privada o pública, o un grupo civil, quienes trabajan en conjunto con los alumnos y profesores.

 

COMPETENCIAS 

Habilidades, actitudes, valores y conocimientos que ayudan a resolver retos, sean de un área y carrera específica (competencias disciplinares) o para todas las profesiones (competencias transversales).

 

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Un sistema de calificación de las competencias desarrolladas por los alumnos durante un periodo de tiempo. Son 3 niveles: A,B y C donde C indica mayor dominio.

 

SEMESTRE TEC

Similar al Semestre i, este se realiza entre el sexto y séptimo semestre. Puede ser un semestre de prácticas profesionales, una concentración o el desarrollo de un negocio, entre otras.

 

SEMANA TEC

Semanas número 6 y 12 del semestre con actividades académicas, de emprendimiento y sentido humano, según lo elija el alumno. Es similar a Semana i. 

 

SEMANA 18

Una semana de reflexión donde los alumnos reciben retroalimentación y elaboran nuevos compromisos para su próximo semestre. 

 

PERIODOS INTENSIVOS

Periodos ubicados en los recesos de clases de julio y enero en los que los alumnos pueden nivelar, recuperar o adelantar unidades de formación.

 

LIFE

Área de Liderazgo y Formación Estudiantil que oferta actividades de liderazgo, deporte, cultura, bienestar físico y mental, entre otras. Esto como parte del desarrollo integral del alumno dentro de Tec21.

 

COMUNIDADES ESTUDIANTILES

Grupos a los que ingresan alumnos desde el inicio y hasta el final de su carrera junto a personas con las que comparten cosas en común. Existen 10 comunidades a la fecha.

 

ASESOR ACADÉMICO

Guía de los alumnos en el aspecto académico, específicamente en los planes de estudio.

 

MENTOR DE ÉXITO ESTUDIANTIL

Un guía que apoya a los alumnos en el desarrollo tanto académico como personal durante la carrera profesional.

 

PEER MENTOR

Alumnos de semestres avanzados que fungen como mentores de alumnos de nuevo ingreso durante un año, para facilitar su adaptación al Tec.

 

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