Arte y Cultura 15 Febrero 2019 Los pronósticos de los Oscar, según estos expertos Expertos del Tec de Monterrey en Puebla dan su pronóstico de ganadores de la ansiada estatuilla.
Investigación 08 Febrero 2019 ¡Luz, cámara, streaming! Proyecto Novus en acción StreamTec: el nuevo Proyecto Novus que planea unir a Campus Cd. Obregón y Navojoa por medio de la producción digital y el aprendizaje interactivo.
Emprendedores 16 Enero 2019 Alumnos desarrollarán proyecto de patrocinios para FEMEXFUT A lo largo de este semestre, Alumnos del Tec de Monterrey trabajarán de la mano con la FEMEXFUT en desarrollo de proyecto de patrocinios para la Selección Mexicana de Fútbol.
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Institución 15 Enero 2019 Combate el cyberbullying desde Polonia Marcela García, EXATEC de campus Sinaloa trabaja en una empresa de Marketing Digital en Polonia. Como reto personal, está desarrollando un proyecto que permita evitar el cyberbullyng a nivel internacional.
Arte y Cultura 09 Enero 2019 Imparte liderazgo y experiencia semestre de Artes Escénicas del Tec A través del Semestre de la Innovación dedicado a las Artes Escénicas el campus Guadalajara realiza una propuesta novedosa de aprendizaje.
Arte y Cultura 20 Diciembre 2018 Estas fueron las mejores películas del 2018, según estos expertos Tec Expertos del Tec de Monterrey te comparten cuáles películas son las más destacadas de este año
Investigación 07 Diciembre 2018 Presenta docente Tec investigación de ciudadanía digital y democracia “Ciudadanía digital & democracia participativa” es el título de este compendio que reúne el trabajo de profesores investigadores de México, España, Portugal, Brasil, Argentina, Colombia y Chile.
Educación 05 Diciembre 2018 Entregan premio a la Excelencia y Formación Integral en Ciudad Juárez Se reconocieron a los mejores atletas, artistas y líderes de la generación 2018 que gradúa de profesional.
Arte y Cultura 26 Noviembre 2018 Innova Tec en el aprendizaje a través de las Artes Escénicas El Tec de Monterrey campus Guadalajara realizó el primer Semestre i, en donde se utiliza aprendizaje vivencial de competencias mediante la producción de una puesta en escena con montaje real, al que pudo asistir el público en general.