Con 15 años, Juan Pablo Luna, estudiante de PrepaTec campus Puebla obtuvo el tercer lugar internacional, junto con su equipo, en el torneo Robo Tourney International 2026, competencia realizada en California, Estados Unidos.
El estudiante participó con su compañero Rogelio Pérez, y además de colaborar en la en la construcción del robot, también fue el piloto del mismo.
Además del tercer lugar internacional, el equipo obtuvo el primer lugar en la categoría de innovación, reconocimiento relacionado con el movimiento del robot.
El Robo Tourney International 2026 es una competencia internacional de robótica organizada de manera bianual por la U.S. STEM Education Foundation (USEF) en Los Ángeles, California.
En la competencia, Juan Pablo y su compañero se enfrentaron a equipos provenientes de países como China, Kazajistán y Rumania.
Un robot con una propuesta diferente
De acuerdo con Juan Pablo, el robot utilizado en la competencia incorporó una forma distinta de conducción respecto a otros equipos participantes. Además de desplazarse al frente y atrás como los demás, podía hacerlo de manera lateral.
Otro de los elementos desarrollados fue una torreta impresa en 3D para realizar lanzamientos. El mecanismo utilizó engranes, un motor y ruedas de hule para controlar la velocidad y dirección de las pelotas.
La propuesta de diseño fue reconocida con el premio a la innovación durante el torneo debido al movimiento lateral que fue el diferenciador con los demás robots.
“Si estamos aquí es porque sí podemos”, compartió Juan Pablo.
De los primeros cursos al escenario internacional
Su acercamiento a la robótica comenzó a sus 8 años en los cursos de verano de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Después se integró a los cursos de róbotica de grupo Aerobot, escuela privada de robótica, donde permaneció alrededor de 3 años.
Durante 2024 y 2025 participó en torneos de FIRST LEGO League (FLL) programa internacional que promueve el desarrollo de habilidades STEM.
Esta experiencia con la que obtuvo el reconocimiento Estrella en Ascenso, le permitió participar en un evento nacional realizado en Monterrey.
"Si pudiera hablar con el niño que empezó en ese momento, le diría que siguiera disfrutándolo y que no tuviera miedo de equivocarse", compartió.
El resultado llegó años después en una competencia con participantes internacionales y con un equipo reducido. Juan Pablo y su compañero consiguieron avanzar hasta obtener el tercer lugar.
La robótica como formación para el futuro
A lo largo de sus participaciones en competencias el estudiante señaló que ha desarrollado habilidades para controlar los nervios, presentar proyectos y trabajar bajo presión.
Su experiencia en competencias también modificó su percepción sobre los torneos. Según explicó, pasó de considerarlos una actividad recreativa a entenderlos como espacios de aprendizaje y preparación para su futuro profesional.
Actualmente, su objetivo es continuar desarrollándose en robótica, fortalecer el equipo que creó y buscar una nueva participación internacional.
“Mi objetivo es que la robótica llegue a más personas, o sea, dentro del Tec y fuera del Tec”, señaló.
También plantea acercar a más jóvenes a la robótica y mostrarla como un espacio para aprender, competir, trabajar en equipo y desarrollar ideas.
TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR: